汇良师|用心陪伴是严师的底气

















编者按:在教育的漫漫长路上,每一位教师都怀揣初心,肩负师爱,成就着学生的成长,丰富着教育的内涵。为了展现徐汇教育工作者的风采,区融媒体中心与区教育局合作,开设了“汇良师”专栏。在这个专栏中,每一个故事都映射出教师的责任与情怀,折射出教育事业中不懈的追求与奉献。希望通过这些真实的篇章,激发更多的教育工作者坚守初心,用爱与责任,为学生们的成长和发展贡献自己的力量。


用心陪伴是严师的底气

上海市徐汇中学 王传英


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蓦然回首,自己已经有多年的“班龄”了。这几年中带过和见过各种各样的班级,让我更坚信,“严师出高徒”。可是,想带出一个好班,只要够“严”就行了吗?我认为,成为一名严师,必须有一种习惯——凡事都陪伴孩子们,起到榜样作用。


上学期我班的纪律有不足之处,恰好班内一位同学的爸爸是转业军人,我真诚地邀请他来给孩子们讲一讲纪律。


家长干货满满的一堂纪律主题班会课给了我和孩子们极大震撼,甚至下课铃响了,同学们还不要停下来。但我深知,无论演讲多么精彩,听的时候觉得多么认同,如果没有及时总结、记录和消化,收获也是微乎其微。于是会后我请同学们写写自己的收获,五六百字即可。谁知话音一落,一片哀鸣,还有字数的讨价还价。我心里有点无奈,但没有批评。


到了下一周的班会课,我和同学们分享每天记录日记或收获是一个多么美好的习惯,并拿出我听家长讲课后写的听后感,读给同学们听。同学们安静认真地听着,若有所悟。听完后,孩子们问:“老师,您写了多少字呀?”我说:“我只是为了记录收获没有看字数,要不你们帮我看看?”一个孩子帮我看了字数,喊出:“4千多字!”全班一阵赞叹,自发地响起持续热烈的掌声。从此,我布置任务时讨价还价的声音越来越少了。


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无论完成任务还是培养习惯,班主任起着榜样作用的陪伴都是那么重要。军训时,孩子们发现他们站着我也站着,他们晒着我也晒着,就从不抱怨苦和累,还取得了会操的一等奖。学习上,他们看到我为了帮他们看订正常常顾不得吃午饭,在订正上就积极主动。寒假中,我建议他们每天锻炼身体,于是自己每天身先士卒地和他们一起打卡跑步五公里,他们就每天跟着运动,很多同学寒假运动全勤。当孩子们发现,老师严格的要求不止对他们,也对自己,他们就心服口服,对老师的要求没有抵触情绪。


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做一名要求严格的老师,常常会辛苦,会委屈。但只要做到用心陪伴,你就有底气和自信,一定能得到孩子们的爱。我班可爱的孩子常常带给我感动:前一天放学被我留下来哑着嗓子批评的孩子,第二天早上会悄悄拿一盒润喉糖放在我桌上;劳累忙碌的一天后,腿软着回到办公室,一低头却发现桌子上不知何时偷偷放的带着“忏悔”的圣诞祝福……


是的,这些小小的感动让我更加坚定去做一位“手持戒尺,眼中有光”的老师,用一个灵魂唤醒另一群灵魂,一颗心去温暖融化那几十颗心。