近日
河南省实验小学
孩子们活动的精彩图片和画作
被选入了河南教育报刊社编辑
大象出版社出版的
《科学》一年级下册教材
近年来,为了提高学生科学素养,激发小学生的好奇心、探求欲和想象力,河南省实验小学科学组全体教师致力培养孩子的科学兴趣,引导孩子去观察、去探究、去实践,努力在孩子心中种下科学的种子,引导孩子编织当科学家的梦想。
下面
我们来听听
作为代表入选教材的
几位同学的心声吧
记得那天,在科学老师的带领下,我们来到了校园的经纬农场。这里种植着各种各样的植物,从常见的农作物到一些稀有的中草药应有尽有。老师首先带领我们一起观察了每种植物的特点,然后教我们如何利用植物的外部特征辩识它们,最后我们还给植物制作了标识牌。通过这种方式,不仅让我们更加直观地了解到书本上所学的知识,更重要的是激发了大家对于自然界的好奇心。当我亲手给一株刚发芽的小苗插上牌子时,那种成就感简直难以用言语表达。之后的日子里,每当经过这片小天地,我都会停下脚步来看看这些绿色的生命是否又长高了些许。这种关注不仅仅是出于兴趣,更是对自己劳动成果的一种肯定。
除此之外,参与这样的活动也教会了我们在日常生活中如何去观察周围的事物。比如现在走在路上看到不认识的花草树木时,总会想方设法去查找资料或利用软件了解其名称及特性;在家里养花种草时也会更加细心照料,因为知道每一个生命都值得被温柔以待。
统筹 | 张国强、朱荣玉
审核 | 杨晓谜
责编 | 黄发强、贾元格
来源 | 河南省实验小学。(声明:“河南省教育厅”微信公众号刊载此文,是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请及时与我们联系,我们将及时更正、删除或依法处理。)