文丨鱼爸 图片来自摄图网
也没有了之前的和气,还似乎忘记了这是在小区大门口。三岁左右的儿子,骑在平衡车上,一直嚷着不回家,还要继续玩。他的玩伴是一个年龄相仿的女孩,骑着自行车,在一旁静静地看着。两位妈妈轮番劝着小男孩,“明天再约,早点出来玩吧”小男孩就更急了,也不知道怎么玩下去,就在原地没动。最后就开始责备他了,说他不听话,还吼他,“你玩啊,你自己玩个够。”真想告诉她:其实这个时候,不要跟一个三岁的小男孩讲道理。因为他满脑子都是继续玩,好不容易遇到喜欢的玩伴,多么美好快乐,谁舍得呢?比如可以告诉他:“我们一起去滑滑梯那边,看有没有小朋友在玩。”当他们愿意去的时候,就不会再跟你较真当前的问题了。“你看,已经不早了,我们还去玩10分钟,就回家,可以吗?”当然,有时也不会管用,就是好几个孩子玩疯了的时候。这样的时候不多,我觉得可以特殊对待,让他们痛快的玩。而在大多数的情况下,用上面的办法,能起到很好的沟通效果。在很多父母的心里,是把自己当支配者,而孩子只能做服从者的。所以越压制,到了青春期,他们觉得自己有了反抗的力量和机会时,就会越爆发、越叛逆。比如有时到了练习钢琴的时间,可他却不想去,还是捧着课外书。“马上去,不要看了。”如果这样说的话,他往往会很反感。到了时间的时候,提醒他一下,就会立马放下书,开开心心地去练习。当然不会每次都这样,因为孩子心里明白,有些事不需要讨价还价。很多时候,看到父母气得拍桌子,而孩子涨红着脸对抗着。
可是现实是太多太多的父母正失去耐心,都没有时间去倾听孩子,更何况是去理解孩子的内心。假如你能像个孩子那样,站在他们的角度考虑问题,那会收获孩子的信任和亲密的爱。当然,读懂了孩子,理解他们的行为,仅仅是知这个层次。比如很多爸妈问我:“鱼爸,怎么才能让孩子爱阅读?”答案有一半在父母身上,“父母是不是爱阅读,是不是真的重视阅读。”也许刚开始会很难,但是去做了,而且坚持下来就会收获到效果。而且他不仅仅自己努力读书,还影响着苏轼和苏辙两兄弟。每当孩子玩闹的时,苏洵就故意躲进角落,拿出一本书津津有味地阅读着。每一个孩子都有强烈的好奇心和求知欲,等他们上前探寻父亲的“秘密”,他又连忙把书合上,装作若无其事的模样。久而久之,两个孩子便对书本产生了浓厚的兴趣,即便父亲不在身边,也会如饥似渴地阅读父亲的藏书。
德国哲学家雅思贝尔斯说:教育就是一颗树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
所以,当你发现跟孩子讲道理没用的时候,试试这些法子吧。
你好,我是二胎奶爸,家有“恐龙专家”小小鱼和弟弟,很幸运与你相遇。鱼爸曾是童书编辑,非常喜欢孩子这个神奇的群体,后来回家全职带娃。