潮新闻客户端 通讯员 程振伟 记者 邱伊娜
“喜欢与众不同的新创意、直觉敏锐、希望借助文字色彩声音等形式来表达创造力和美的感受、生活的目的就是创造不平凡的事物……”看着墙上的一个个测试模型，杭电管理学院的大三学生张同学，一下子就找到了自己所对应的A型职业兴趣，“我不喜欢管别人也不喜欢被管，原来我是A艺术型，推荐的职业是设计师、编剧、记者等职业。”
听着这个测试过程，是不是很像当下流行的MBTI人格测试？张同学走进的是杭电新成立的生涯体验馆。这个位于杭电生活区有200多平米的物理空间，也是全国高校首个生涯体验馆，学生可以在这里，通过沙盘、视频、玩具、拼图等了解自己、接受自己、选择适合自己，自己擅长、喜欢，能成就自己的职业生涯。
学生现场测试
“我们注意到，现在的大学生随着成长环境的变化，越来越多人希望职业选择时，能平衡好工作和自我生活的关系。”杭电就业中心副主任、生涯体验馆负责人叶琛琰老师，指着墙上的“就业倾向模型”说，选择在“享受工作同时过好自己的生活”图示旁放上圆球的“特别多”。
在体验馆西边墙上，是“职业匹配度大模型”。墙上分别有“职业能力树”“自我迁移能力树”“自我管理能力树”。研二学生卢俊超一走进体验馆，就被这三棵树吸引。
叶琛琰向他介绍道：“职业能力树上，写的信息安全与保密技术能力、智能制造系统集成技术能力等，说的是你在专业技术上适合什么职业，但旁边的这棵自我迁移能力树，说的是你是否拥有理解与洞察能力、信息收集能力、写作能力、举一反三能力等等，它是综合素质的范畴，也决定你在某个具体职业上的上限，而再旁边的这棵自我管理能力树，这些意识比如认真的、审慎的、周到的、精神充沛的、高效率的等，它主要是关系到人的动力激发，是取得成功的关键元素。”
听着叶老师的解说，卢俊超情不自禁的拿起旁边的留言纸条，随便写了发生在自己身上的一件事，叶老师帮他分析，让他了解自己的未来就业倾向。
记者还观察到，体验馆中间区域的生涯沙盘，不时有人组团来体验。“大家在沙盘任务中，经历了一关又一关，做了一个又一个的决策，一方面让自己更了解自己，另一方面也提升了就业、生涯过程中应对处理不确定因素的能力。”叶琛琰告诉记者。
学生组团体验
据了解，该生涯体验馆自9月成立以来，每天接待超过百名大学生，发挥帮助大学生“了解自己、早做职业生涯规划、倒逼自我提升”的职能。同时，该生涯体验馆还与该校职业测评室（明确目标）、生涯咨询室（明确方向）、就业指导室（明确选择）、简历优化室（AI简历）、笔试优化室（AI笔试）、面试优化室（AI面试）形成线上线下联动系统，合力助推大学生就业、优化大学生事业生涯。
（本文图片由学校提供）
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