美国《大西洋月刊》9月22日文章,原题:“灯塔式父母”的孩子会更自信 当我的儿子还在蹒跚学步时,他喜欢在门前的车道跑来跑去,直至踉跄摔倒,这时候他会回头看我,来判断自己是否受伤了。如果我的脸上写满了担忧,或是焦急地跑过来,他就会嚎啕大哭;如果我一脸镇定,他就会拍拍尘土,继续奔跑。他要依赖我去了解这个世界,不仅是如何系鞋带,也不仅是如何咿呀学语,更是如何感知这个世界。
这揭露了一个重要的事实:有时候,“无为而治”方是育儿之道。
不论过了多少年,父母总会记起第一次抱起孩子时的感受,“这就是我要负责的孩子”。他们会告诉你,不论多周全的准备,都无法应对好这种新奇、魔幻又令人胆战心惊的体验。
为人父母,是快乐、挑战和压力交织的一场冒险。有研究表明,育儿对人们的心理健康存在很大影响。
父母们需要帮助,但在此之前,不妨先扪心自问:我的养育方式是否有益于我们的生活?少做一些,会不会让孩子过得更好?
在教育业深耕30年的我发现,许多父母都做得太“过”了,这样既打击孩子的自信心,也让自己精疲力竭。社会资源紧缩、竞争激烈,父母总想确保孩子能够走过独木桥。
我们生来就有保护孩子的天性,看到他们受苦就会觉得难过。父母为孩子扫清一切障碍的欲望,导致了很多家长强势的教育模式,包括在危机时刻挺身而出的“直升机式家长”和扫除一切障碍的“扫雪机式家长”。年轻人一旦习惯了父母的干预,往往会觉得自己没有独自处理问题的能力,这会带来焦虑和依赖的情绪。
而“灯塔式家长”,不必事无巨细地控制孩子的生活,又能为他们指引安全、稳定、可靠而清晰的前进方向。举个例子:孩子为学业烦心了整整一周,觉得自己在项目中承担了一切。掌控欲强的父母往往会连珠炮似地抛出一堆问题:“你怎么不给其他人分工?你要认领自己的工作,才能得到老师的嘉奖!”
有些建议确实能解决问题,却无法抓住痛点,反而进一步加深孩子对父母的依赖。有时候,孩子需要的,可能只是父母的肯定。
灯塔能够指引舵手,避免航船撞上礁石。灯塔式父母能够给孩子情感寄托,又能让他们自由面对挑战,更在表明,父母相信孩子能独自应对棘手的形势。最重要的,就是压制解决问题的冲动,耐心去倾听。
随着孩子长大,父母的角色应该从老板转变为顾问,不再做事无巨细的全能管家,而是允许他们扔掉拐杖,独立行走。
如果孩子们无法独立,就可能会在未来面临崩溃。只有犯错、挣扎、学习才能带来成长。然而,当今环境下,孩子们会觉得错误是永久性的,没有任何价值。孩子们认为父母想要的是满分的成绩单,这会让他们错失成长的机会。
打破规则,也是成长的一部分。父母应支持学校处罚,让孩子们意识到错误的后果,但现实中,他们却会担心这会影响孩子的学业。过分掌控,换来的是一时的好学校、好成绩,却换不来成熟儿女。
心理学家戴安娜·鲍姆林德等研究人员提出了4种教养模式:权威、专断、放纵和旁观。专断的父母会做出所有决定,不容置喙;放纵的父母则只设定几个原则,避免冲突;旁观的父母参与极少,也很少给予支持;权威的父母就是灯塔式父母,他们价值观清晰,持开放态度,会平衡参与和放权的比例。研究表明,这种模式效果最好,孩子们也会更开心和成熟,但少有家长能做到这一点。父母的权威、专断、放纵和旁观,要取决于具体的形势。在育儿问题上,不争一朝一夕,将目光放长远,能够减少父母的压力,也能给孩子带来更好的未来。是的,做父母不容易,而相信孩子能够独自前行,在背后做坚实的后盾,既能卸下自己的担子,也能让他们更好地乘风破浪。(作者拉塞尔·肖,魏牟译)