特教讲台上的师者｜让他们“听见”科技的声音

　　史学军是南京市聋人学校的一名特教老师。1997年进入特教教育领域后，她自学手语，研究聋人学校和普通学校的课程设置，通过近30年的聋校教学实践，逐步形成了一套有效的教学理念。

　　“苔花如米小，也学牡丹开。”史学军近三十年如一日，忙碌在特殊教育三尺讲台，为听障学生的世界增光添彩。

　　作者：林凯、王轶彧

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