党的二十届三中全会审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，把深化人才发展体制机制改革作为进一步全面深化改革的重要内容之一。
政府特殊津贴制度是党和国家尊重、关心、激励人才的重要制度安排。近年来，江西省人力资源和社会保障厅深入贯彻落实习近平总书记关于人才工作重要论述，按照省委、省政府部署安排，把选拔推荐享受政府特殊津贴专家作为人才队伍建设工作的重要内容，认真加以组织实施，引领推动我省广大专业技术人才和高技能人才发挥才干、积极投身国家建设和发展。
国务院政府特殊津贴专家张聪炫：
用科研为产业插上腾飞的翅膀
盛夏校园，芳草郁葱。
南昌航空大学测试与光电工程学院的实验室内，张聪炫教授一手端住笔记本电脑，一手拨动键盘，通过电脑操作机器人设备，这样一堂研究测试课程，让身旁的青年教师和研究生受益匪浅。从教十年，张聪炫已从一名青年教师，成长为学科骨干、科研带头人，他一边教书育人、为国家培养栋梁之材，一边潜心钻研、为科技进步贡献智慧，2023年入选享受国务院政府特殊津贴专家。创新未来，不断前行，在我省持续推进“1269”行动计划、制造业数字化转型的背景下，张聪炫及团队正在研究的机器视觉与智能感知技术还有很长一段路要走，但他表示自己非常有信心，推进技术进步，并为专业发展培育人才力量，让科技为产业发展助力前行。
梦想开始的地方，恰是他选择奋斗的热土。
21年前，张聪炫考上了南昌航空大学，在南昌开启了新的梦想和追求，从刚开始上大学一直到研究生毕业，南航这所母校见证了张聪炫灿烂的青春岁月。2010年，他前往南京航空航天大学攻读博士。张聪炫介绍，博士学的是测试计量技术及仪器专业，到2014年毕业时，得知母校南昌航空大学正在引进这一专业的人才，于是他毅然决定回到南昌，以学校教师的身份，开展教学及科研工作。
在熟悉的校园环境中，张聪炫感受到了学校发展的脚步越来越快，而江西省航空相关产业也迎来了迅猛的发展势头，为他的前进之路增添了信心和动力。
这十年来，张聪炫既是一名高校老师，也是一名科研工作者，成长为测试与光电工程学院的青年学科带头人，目前他已经是学院副院长。“作为一名高校教师，我认为，首要任务是为党育人、为国育才，现在我承担的教学任务主要包括两门本科生专业课程和一门研究生专业课程，在高校工作，一定要走好站上讲台、站好讲台和站稳讲台这三步路。”张聪炫说道。
现如今，有着十年丰富教学经验的张聪炫，在政治教育、专业教育和科学研究方面均备受好评。作为产学研用的领路人，除了教学出彩之外，在科研领域，张聪炫更是硕果丰盛。近年来，张聪炫主持国家优秀青年科学基金、国家重点研发计划课题、江西省重点研发计划重点项目、江西省杰出青年科学基金以及航空科学基金等国家及省部级项目10余项，以第一完成人获江西省技术发明奖一等奖和中国航空学会科学技术奖二等奖，以主要完成人获中国航空学会自然科学奖一等奖和江西省教学成果奖一等奖。
2023年，他成功入选2023年享受国务院政府特殊津贴专家。张聪炫感慨说道：“这份荣誉的背后，离不开学校、省人社厅、省教育厅和省科技厅的支持，我想接下来，要继续沉下心来围绕目前航空航天、电子信息领域的国家重大需求和关键科学问题深入研究，助推产业高质量发展，培育产业高层次人才。”
心有所信，方能行远。
目前，张聪炫团队的研究方向是机器视觉与智能感知，用一台计算机，实现无人机、无人车的自主感知与导航控制，是张聪炫带领学生研究的重要应用。“实际上，这也是现在人工智能领域比较热门的方向，让无人系统像人类一样去观察、感知真实世界，通过感知周围的环境之后去理解场景，并像人类一样和环境交互。”张聪炫进一步介绍“用这种多模态（多源异构传感器）例如可见光、红外、激光、雷达等等，去获取周围环境信息后，先对不同传感器信息进行配准融合，处理完后从底层的图像获取运动、结构、语义、类别信息。”
在应用领域，则主要有两块，一块主要是以无人机、无人车为主体的无人系统，比如说导航、规划等等；另外一块主要是用在工业视觉检测上面，比如“1269”行动计划中电子信息产业，很多以电子元器件或者电子设备的生产加工企业为主，其产品生产过程中需要进行质量把控，那么用机器去代替传统人工，可以有效缓解企业对人力资源的要求。
科研的路上，张聪炫日复一日地迈步前行。他说，坚定信念，创新思维，敢于尝试，那么才能在领域内取得新的突破。