在教育的长河中，有一位英语教师，用二十八年的坚守，书写了一曲动人的育人之歌。1996年，骆永清大学毕业后来到哈密市第二中学（当时为哈密地区第二中学）任职英语教师岗位，自踏上三尺讲台那一天起，便将青春与热情全部奉献给了英语教育事业。
骆永清正在备课。融媒体中心记者 麦麦提摄
8月23日，哈密市第二中学26—05班传来阵阵朗读声，班主任兼英语老师骆永清正在带领学生一起温习昨天新学的单词。她的教育理念是“用爱心启迪心灵，以智慧引领成长”。在教学过程中，她始终坚持以学生为中心，注重激发学生的学习兴趣和主动性。在课堂上，她妙语连珠，将复杂的英语知识转化为生动有趣的故事和活动，通过与学生互动，让学生在轻松愉悦的氛围中掌握语言知识。
骆永清正在上课。融媒体中心记者 麦麦提摄
哈密市第二中学高级教师、班主任兼英语老师骆永清说：“我觉得高中的课本如果太死板了，学生也不爱学，所以我在课堂上把学习语言的实用性以及将来的应用性和发展讲给学生，和学生们去沟通交流，寓教于乐。”课后，骆永清耐心辅导每一位学生，为他们答疑解惑，鼓励他们勇敢追求梦想。她关注学生的个性发展，因材施教，让每个学生都能在英语学习中找到自信和乐趣。她不仅是学生的良师更是益友，学生们遇到困难和挫折时，总会第一时间想到她。
骆永清在周末走进学生宿舍，关心询问她们的生活状态。融媒体中心记者 麦麦提摄
哈密市第二中学26—05班学生刘雪莹说：“我们问骆老师问题的时候，她都会非常耐心地解答，也一定会把每位同学的问题都回答的特别到位，并举一反三。老师对我们非常贴心照顾。”多年来，骆永清一直奋战在教育教学第一线，连续25年担任班主任工作，深受学生爱戴。因在教育教学方面表现突出，2014年她作为西部骨干教师，被派往英国雷丁大学学习交流一个学期。待学习结束再次回到熟悉的课堂，发生了感人的一幕。骆永清说：“我一推开教室门，发现男同学都理的小平头，女同学把头发扎的整整齐齐的。我就问同学们今天是不是学校要检查仪表？同学们说不。后来学生家长告诉我，是孩子们前一天知道我要回来上课了，全体同学自发收拾仪表，专门等我回来，这令我特别感动。”
骆永清辅导学生作业。融媒体中心记者 麦麦提摄
二十八年来，骆永清取得了丰硕的教学成果。她所带的班级英语成绩在各类考试中始终名列前茅，她不仅是知识的传授者，更是学生成长道路上的引路人。她关心学生的身心健康，关注学生的思想动态，及时给予他们鼓励和支持。她用爱与责任，为学生撑起了一片广阔的天空，赢得了学生的爱戴、家长的赞誉和同事的尊敬。哈密市第二中学办公室主任孙孝仁说：“骆老师的课堂充满知识的火花，有趣又生动，深得广大师生的好评。她带过11届毕业生，近十年来，她所带的学生全部进入985、211知名高校，近几十名学生考入清北等全国知名高校，为我校的教学做出巨大的贡献。”二十八年的教学生涯，骆永清收获了无数的荣誉和掌声。曾荣获“自治区中小学教学能手”、“哈密市首届教学能手”、“哈密市优秀教师”等称号，连续20多年被评为哈密市二中“优秀班主任”、多次被评为“三育人先进个人”、“教书育人先进个人”等荣誉称号。但她始终保持着谦虚和低调，她把学生的成功视为自己最大的幸福，把教育事业视为自己一生的追求。在教育这条道路上，骆永清仍在发挥着“灯塔”作用，通过“师带徒”模式，让教育精神不断延续。骆永清说：“我觉得不仅要做一个教师，还要做个教育家，要做这方面的专业人才。我希望引导青年教师让他们有更好得发展，为学校培养更多青年教师。”