小手拉大手，画出理解种下希望

“我们深信，通过孩子们纯真无邪的眼睛和长者们丰富的人生智慧，能够共同描绘出一幅充满爱与希望的社区图景。孩子们的每一次参与，不仅是对患有认知障碍的长者的深刻理解，更是一次心灵的触动和情感的交融。”为了进一步提高社区对认知障碍群体的关注和支持，今年以来，南京东路街道开展了认知障碍友好单位联盟系列活动。

长颈鹿幼儿园的孩子们对“小手拉大手，共建认知友好社区”系列活动印象深刻，对身边的患有认知障碍的老人也多了更多理解和帮助。据了解，今年上半年，长颈鹿幼儿园作为南京东路街道认知友好社区共建单位之一，与街道启动了这一系列活动。

在“老少携手绘，认知障碍长辈眼中的世界”绘画活动中，长颈鹿幼儿园的小朋友们用画笔生动地描绘了认知障碍长者在日常生活中的挑战，例如难以识别日常护理动作或混淆物品使用方式等场景，以此帮助大家更加直观地理解认知障碍长者在视觉感知上的困难。

在名为“不被定义的她/他”的互动活动中，包括长颈鹿幼儿园的小朋友、社区居民等在内的参与者们，通过用彩带覆盖那些带有负面含义的词语，象征性地清除了这些贬义标签，最终留下的全是对于认知障碍长者的正面描述。这一过程不仅加深了大家对语言选择重要性的认识，同时也强化了对长者的尊重与关怀之情。

对认知障碍有了知识积累和一定的认识之后，孩子们在“小手绘大爱，认知无障碍”活动中，展示了他们的创意绘画作品。从象征长寿的寿桃，到寓意吉祥的松鹤图案，孩子们用作品把活动变成了一场温馨的迷你画展——他们逐一介绍每幅作品的意义，赢得了现场老年朋友们的阵阵喝彩和赞赏。

为了表彰小朋友们展现出的社会责任感，以及进一步激发亲子家庭参与认知障碍友好社区建设的热情，街道和认知障碍项目组还在幼儿园的毕业典礼上为孩子们颁发了奖项。家长们纷纷表示，“小手拉大手，共建认知友好社区”系列活动不仅加深了社区对认知障碍长者生活的认识，还促进了不同年龄群体之间的和谐与包容。

“小手拉大手，共建认知友好社区”系列活动还特别设置了制作了种子书签环节，寓意播种希望，旨在科普非药物干预认知障碍方法之一——园艺疗法，以帮助认知障碍长者进行康复训练并提升其生活质量。

展望未来，南京东路街道表示，将继续与更多友好单位联合开展这类共建活动，通过项目合作方上海颐家养老服务中心的专业介入，打破空间、年龄等界限，邀请全年龄段人群共同参与，营造一个更加接纳和尊重认知障碍长者的友好社区，为构建友好和谐的社会环境贡献力量。