红网时刻新闻6月3日讯（通讯员 羿大喜）“学校职评工作客观、公正、公平！”杨帆老师欣喜地说：“我的职称问题终于解决了，我还以为我的职评去年不可能有机会呢！看来在学校只要肯干工作、肯吃苦，学校的管理制度就会有回报啊！”
杨帆老师是澧县二中的一名老师，一直在专业上刻苦钻研，从不懈怠，2023年11月常德市教职工书画赛获县、市双一等奖；2021年《圆梦百年常德市教职工书画赛》，书法、绘画均获得市一等奖；2020年12月17日澧县首届艺术教师素养大赛获一等奖；2013年常德市第十届中小学自制教具赛获市一等奖；2010年常德市美术教师比武获市一等奖等等。多次指导学生参加市县教育局组织的美术竞赛，获市一等奖10多次，县一等奖20多次，二三等奖若干，多次荣获市县优秀指导教师。每年都积极发表论文，并总结经验，积极撰写科研课题。2022年担任省课题主持人，此课题已于2023年10月13日通过中期检查。
带专业生上，共带了6届高三，其中3届为班主任，每届都能超额完成学校制定的任务，如担任2013班班主任本科录取率近80%，一本录取率47%，其中3人为双一流大学；多次获得优秀班主任的荣誉。
这些年由于政策性原因，我校许多50多岁的教师都未能评上职称，杨帆老师刚刚40出头，他认为自己和老教师们相比，完全没有优势，只是抱着试一下的态度，提交了资料，没想到一下子评上了职称，他开心极了，在和老师们的闲谈中大加褒誉。
2023年，该校有43人有机会参与职称评定，学校职评工作以2023年学校职代会通过的《澧县二中职评考核量化细则》为依据。
一是在指标数下达之前启动评分，再在学校办公室负责政工工作的副主任姜泓羽同志牵头，负责成立工作专家小组，组织评分排名工作的实施。小组由“两代表一委员”、部分年级主任和行政人员及各学科教研组长组成。
二是要求符合条件、有意愿参评的教师自愿领取《澧县二中职评考核量化细则》和《澧县二中2023年职评自评分表》。
三是评审工作专家小组根据《澧县第二中学职评考核量化细则》和申报对象提供的材料（含自评分表）进行分项审核、赋分并签名。
四是评审工作专家小组开始逐一通知教师进行审核赋分分数见面并签字确认。
五是评审工作专家小组再次对最终分数进行确认、签字，并根据评分由高到低进行排名。
该项工作教育局职称指标下达后，评审工作专家小组通知评分排名前42名的教师组织材料参评，没有排名靠后的领导、教师插队参评的情况。学校在该项工作中，始终坚持“公开、公正、公平、择优”的原则，做到政策公开、条件公开、指标公开、程序公开和办法公开，实行公平竞争，择优推荐。深的全校教师好评！
今年，一年一度的职评评定工作即将启动，澧县二中2024年职评打分排队工作高学考完成后将按既定安排推进，这牵动着学校432明教师的切身利益，牵动着每一个人的心。学校将一如既往，坚持原则，依规依据，让职称评定工作闪耀在阳光下。
湖南省常德市澧县第二中学，把“四项清廉”融入“四项管理”工作中，坚持把清廉思想、清廉纪律、清廉规则、清廉文化等融入党建思政、队伍建设，管理服务，教学科研，校园文化建设等各项工作中，营造风清气正的政治生态，锤炼清正担当的干部队伍，建构清廉高效的管理服务体系，弘扬正能量，塑造品正气清的教职工队伍，培育知廉守信的新一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为高质量提升二中品位提供坚强保证。