榆林学子家门口的好学校

榆林正大中学是经榆林市教育局批准和省教育厅备案的一所民办高级中学。学校依托优质的教育资源,强大的师资队伍和现代化的管理体系及丰硕的教学成果,倾力打造塞上明星中学。
环境优雅 设备精良
工欲善其事,必先利其器。好的硬件设施是学习的基础保障。学校拥有一流的教学实验楼、公寓楼和综合办公楼,标准化塑胶田径运动场、足球场、篮球场。
教室配备多媒体教学设备和录播系统,可对课堂进行直播,便于老师交流教法、研磨教艺。此外,学校拥有设计精良的图书馆、理化生标准实验室、计算机室、语音室、电子阅览室、美术、舞蹈、钢琴训练室、标准化的足球场、篮球场、排球场、田径场等,为学生学习、生活提供了良好的硬件基础。
学生宿舍实行公寓化管理,六人标间,房间内有学习桌、衣柜、储物柜等设备,为学生学校营造一个舒适的生活空间。
师资雄厚 名师赋能
作为榆林一所“明星式”的学校,不但拥有先进的办学理念,还拥有良好的社会声誉。为此,学校吸引并培养了一支思想素质过硬、师德高尚、业务水平精湛、教风严谨、乐于奉献的教师团队。
据悉,榆林正大中学目前拥有特级教师1人,高级教师22人,中级职称教师26人,高级职称教师占比超过50%。学校教师中,不少人具有研究生学历。
其中,数名老师具有清华、北大、北京师范大学、南京师范大学、苏州大学、陕西师范大学、上海理工大学、郑州大学等知名师范类院校,以及双一流高校学习经历。这也成为榆林正大中学最最宝贵的人才资源。
厚积薄发 特色办学
据悉,学校全方位引入河南鼎元教育模式,名校长领衔管理学校。榆林正大中学还与多所名校联姻,共享教育教学资源,统筹课程管理,让榆林学子在家门口享受优质教育。
学校在长期的教学实践中,形成了管控课堂的“151高效课堂模式”,创建了以“课堂惯例”和“一图四表”为核心的课下学习成绩提升机制。例如,“卓育栋梁”计划采用个性化的学科辅导,一站式培优补差,为学生减负赋能。让每一个孩子都能获得成长。
此外,学校还从国内北师大、南京师大、陕师大等国内知名师大开展聘请客座教授开展教研活动,定期对老师进行指导、培训。
为了帮助更多学子实现高考梦。学校经过调研并结合地域特点和学情,创造性推出了小语种和艺术类模式的特色项目。据悉,针对区域内部分初高中学生在英语科目上的偏科情况,以及日语也可以作为高考外语选考科目,充分利用政策优势,采用其他语种替代英语参加高考,对于文化课成绩偏弱的学生,既减轻学习压力也发挥了强项,更容易提高成绩的整体水平。
此外,对于一些在高考录取线徘徊的又具有艺术类学习天赋的学生,学校倾力对这类学校实行全方位、大力度的支持。 例如,学校聘请天津美院硕士、云南大学博士、武汉大学城市设计学院副教授梁季,中国人民大学硕士、色彩名师李晓帆等为学生提供专业指导,效果立竿见影。
精细管理 严中有爱
除了先进的办学理念,学校的管理水平也彰显着一所学校的实力。学校自创办以来,实行全封闭式军事化管理,同时,借鉴国内外名校的管理经验,形成了严管理,快节奏、大容量的精细化管理模式。
精细课堂教学管理,专注课堂教学。让课堂变得精彩、有序、高效。精心设计教案和学案,使教与学合一、和谐。 精心设计教学目标、课堂提问、课堂练习,使课堂教学有较强的目的性、针对性和有效性。精心设计课堂教学过程,使课堂“两主”得以充分发挥。
宽中有严、严中有爱,也学校管理的一大特色。班主任从早到晚24小时跟进式精细化督导服务,并与学生同吃、同住、同学习。例如,所有班主任都要及时了解学生思想动态,解决学生思想问题,疏导排遣学生学习压力;任课老师帮助学生制定学业计划,规划学生听课、作业、背诵、默写、考练、测试、纠错等学习方案,规定学习时间,分配学习内容,检查完成情况,抓住细节点滴,提出改进意见。同时,通过每周的班会和家校共育激发学生潜力,调动学生主动学习的积极性,提高学习效率。
以人为本 赋能成长
多年来,学校坚持“育人”“教书”并重,一切以学生为中心。为学生提供良好舒适的生活环境。
例如,学校采用公开招投标制度,经过严格要求、层层筛选聘请省内知名餐饮集团,为榆林正大中学的学生们提供用餐服务。同时响应国家号召,制定营养餐计划,通过合理膳食搭配,保障青春期学生所需的营养。
在德育教育方面,首创中学导师制,主张以艺术教育点亮孩子心灯,唤醒孩子的内驱力,注重新时期的师生关系的构建。
学校,注重规则与流程,以学习和成长来管理赋能学生,形成了独立有特色的德育第三方评估体系和“360成绩升学保障体系”,受到了不少家长点赞。 广告