据金陵科技学院官微公众号消息,11月16日下午,金陵科技学院在江宁校区体育馆举办了“南京市红十字会救护培训基地”揭牌暨救护员资质证书颁发仪式,南京市红十字会党组书记、常务副会长张敏、市红十字会一级调研员胡东红、市红十字会赈济救护部部长周毅及相关负责人应邀出席活动,校长刘永彪、副校长顾晓燕和校长办公室、教务处、体育部相关负责人及教师代表、第二期救护班全体75名学员参加活动。本次活动由副校长顾晓燕主持。
仪式现场
在颁证仪式上,课程负责人李天义老师就本次培训进行了总结,学员代表肖琦同学谈了感受和收获。张敏和刘永彪为“南京市红十字会救护培训基地”揭牌。与会领导共同为第二期救护员集体颁发了救护员证书。
课程负责人李天义老师 总结培训
学员代表肖琦同学发言
张敏和刘永彪 为“南京市红十字会救护培训基地”揭牌
与会领导为第二期救护员 集体颁发救护员证书
刘永彪首先对南京市红十字会长年以来给予学校的支持帮助表示感谢。他表示,学校把师生安全放在第一位,高度重视急救工作,不断增强师生公共安全意识和社会责任意识,提升师生应对突发事件和意外伤害事故的自救互救能力,从师资队伍建设、教学培训、校地协同等方面积极开展急救工作,取得了较好的成效。学校与红十字会的深度合作,为推进校园应急救护工作打下了扎实的基础。学校将以学习贯彻党的二十大精神为契机,积极引导师生牢固树立“生命至上,健康第一”的理念,从加强急救师资培训、完善特色育人体系、加大校园急救设施投入等方面进一步强化校园急救工作,弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,着力构建校园急救网络体系,保障师生的生命健康安全。
校长刘永彪讲话
南京市红十字会党组书记、常务副会长张敏对金陵科技学院成立红十字会救护培训基地表示热烈的祝贺。她简述了南京红十字会的历史,强调了红十字会“三救”“三献”工作的意义。并向广大师生介绍了南京市红十字应急救护先锋队的成立和发展情况,同时招募有时间、有热情、有快速交通工具且能积极参与“一键互救”App平台急救任务的高校志愿者,她希望学校充分调动广大红十字工作者、会员和志愿者的积极性,主动参与到红十字运动中来,为保护人的生命健康、促进社会和平进步,为争当表率,争做示范,走在前列,做出更大的贡献。
南京市红十字会党组书记、 常务副会长张敏讲话
揭牌仪式后,体育部副主任沈辉代表应急救护课程组全体教师,向市红十字会领导、专家及校领导们汇报了金陵科技学院急救培训工作的发展现状,并从加强师资队伍建设、急救培训的教学形式、协同教育成效等方面对今后的工作进行了展望。
应急救护培训现场
应急救护培训现场
应急救护培训现场
应急救护培训现场
多年来,学校以提升学生健康素养为核心,以普及急救知识和技能为重点,深入开展急救知识普及、急救技能培训等工作,努力提升学生防灾避险意识和自救互救技能,促进了学生的健康成长。
揭牌仪式现场
延伸阅读:关于AED
为深入开展“我为师生办实事”实践活动,贯彻落实教育部办公厅《关于进一步推进学校应急救护工作的通知》精神,丰富学校“安康杯”竞赛活动内容,切实提高师生应对突发事件和意外伤害的应急处置能力,校工会在两校区安装了6台“救命神器”——自动体外除颤仪(AED),为师生搭起一道急救保护网,进一步夯实校园安全保障能力。
什么是AED?
AED全称自动体外除颤器(Automated External Defibrillator),是一种能够自动识别异常心律及时消除室颤,让心脏的窦房结重新开始工作,继而使得心跳恢复的急救设备。抢救心跳骤停患者的成功率远高于徒手心肺复苏。其体积小、重量轻、便于携带、使用安全,便于非专业人员使用,也被誉为“救命神器”。AED有别于传统除颤器可以经内置电脑分析和确定发病者是否需要予以电除颤。
如何使用AED?
AED不仅是急救设备,更是一种急救新观念,一种由现场目击者最早进行有效急救的观念。除颤过程中,按照AED的语音提示和屏幕显示操作即可,简单方便,实用性强,非专业人士也能用!
AED在哪里?
经实地考察,6台AED均安放在人流密集区域内,江宁校区5台分布在北区田径场看台下、北区宿舍03栋宿管站、南区宿舍01栋宿管站、南区后勤楼一楼医务所大厅和行政楼一楼大厅;幕府校区1台安放在行政楼一楼医务室旁。
经实地考察,6台AED均安放在人流密集区域内,江宁校区5台分布在北区田径场看台下、北区宿舍03栋宿管站、南区宿舍01栋宿管站、南区后勤楼一楼医务所大厅和行政楼一楼大厅;幕府校区1台安放在行政楼一楼医务室旁。
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