2021“昌平榜样—师德榜样”子品牌年榜

刘红作为昌平区学科教学带头人，曾荣获昌平区教育系统交通安全先进班主任、学科骨干教师、区师德标兵等荣誉称号。

从教15年来，她勇挑重担，在昌平区语言领域骨干组的活动中，承担了绘本阅读教学模式及绘本同书异构尝试教学工作，曾获得全国教学设计一等奖，全国录像评优一等奖等奖项；她潜心钻研，参与国家课题3个，有25篇论文在比赛中获奖，有14篇作品在刊物上发表；她勇于担当，先后帮助指导年轻教师30余名；她率先垂范，主动参与社区疫情防控志愿站岗，并教育幼儿养成垃圾分类好习惯。她平日里敏锐地观察每一个孩子的心理和生理特点，努力把自己全部的爱心、耐心、细心倾注到每一个孩子身上。

从教以来，李惠芳在工作中求真务实、大胆创新、积极进行教育教学改革，撰写了6本教材并出版，多篇文章获奖发表。先后被评为昌平区教育教学质量综合评价优秀干部、区师德标兵等。

她和老师们共同承担各类科技大赛辅导工作，并多次获得全国一等奖，所在学校荣获优秀组织奖和突出贡献奖。作为分管学生资助工作、特殊教育学生管理工作的副校长，她助力脱贫攻坚，关注特殊家庭，关爱特殊学生成长。

在学校德育成长建设中，她根据农村学生的特点，创立了“三全”育人理念即全员、全岗、全过程，学校曾获北京市中小学综合素质评价先进学校、全国知识产权示范校等多项荣誉。她永远保持一种脚踏实地的作风，默默无闻地为农村教育事业作出贡献。

王鹏飞坚持把教书育人作为己任，全身心投入教学、管理工作中，新冠肺炎疫情期间坚守岗位、靠前指挥，高标准完成了校园疫情防控、全区返校示范演练、全学段线上教学等工作。

他抓牢“一体化管理”的优势，组织构建“大思政课”教育体系，充分利用北师大二附中的先进教育理念与教育教学资源，组建中小学全学科专家顾问团队，提升办学质量和教师育人能力。他认真践行“工作即科研，科研即工作”的理念，在全校开展微课题研究，学校成功申报多项市区级课题。他引进思维发展型课堂项目，组建学科命题工作坊，着力提升教师的思维品质和专业水平，引领区域教育教学品质提升。

他用责任与担当奋斗在基础教育的第一线，用初心和使命赓续共产党人的精神血脉！

马欣兢兢业业，认真钻研业务，从教十余年来她撰写的68篇论文、课例获得市区级一、二、三等奖，曾获区级骨干教师、区师德标兵等荣誉。

2011年，她在刚工作的第二个年头就因为踏实肯干担任了班级班长的职位，在职的6年中，她在管理好班级的基础上，带领班级教师积极参与园内外各项活动、比赛，并取得优异成绩。

2017年起，她担任保教副主任一职，在此期间主动承担园内各类大型活动、教研、市区级观摩活动等工作。她在工作中的努力和奉献，对幼儿园的教师起到了潜移默化的作用，成为大家争先学习的榜样。多年来她在不断付出和收获着，用爱心、耐心、责任心为幼教事业作出贡献。

牛冬华曾获得昌平区优秀教师、教改先进、师德标兵、优秀教研组长等荣誉。作为骨干教师，她充分发挥传帮带作用，加强数学团队建设，多年来共参与指导研究课、评优课近三十节。通过不懈努力，她撰写的论文在区级以上获奖数十次，区级以上作课近二十节。

2012年起，她担任城北中心东关小学校长后，更加注重学校的品牌建设。学校依托科研引领，以课题研究为抓手，逐渐形成了“优秀传统文化与养正教育”相结合的品牌特色。在她的带领下，学校各项工作有条不紊的进行着，各项任务圆满完成，受到师生及家长的一致好评。

自2007年至2021年，牛冬华每年均被评为昌平区数学学科带头人，从教三十年来，她始终以积极的态度工作，在三尺讲台播撒知识与爱心，品味教师职业的幸福与快乐。

从教二十余年来，杨秀云始终尽职尽责的工作在教学第一线，长时间担任班主任工作，不但自己被评为学科优秀教师，2021年负责的班级也被评为“北京市先进班集体”。

她一直尊重、关爱每一位学生，经常带领班级学生参加各级各类活动并多次获奖。2015年承担PAD教学研究至今，她先后参加各级科研课题5个，发表论文2篇并获市区级奖励，共承担各级各类研究课十余节。

在新冠疫情期间，她组织召开不同主题的班会，及时调整学生的心理状态，并积极承担北京市空中课堂录制任务。她在教育的征途上不断探索、耕耘、追求，为人民的教育事业而不懈奋斗。

李丹曾获昌平区首届中小学模拟法庭教育优秀课例评选活动中学组一等奖，区师德标兵的荣誉称号。在她的悉心教导下，全班学生从入学成绩全区第八提高到期末统考全区第二，2018年合格性考试政治学科通过率达到100%，2020届毕业生政治高考平均分69.3分。

她在年级管理中，事事走在前做表率，打造和谐奋进的教师队伍，努力使自己成为一名合格的年级工作的带头人；在学生管理中，重视习惯的教育养成、学生的心理辅导与家校合作，年级管理效果显著。

新冠疫情高三复课期间，她主动申请承担女生宿舍晚上的楼层管理任务，白天忙教学和防疫任务，晚上负责宿舍楼层管理。山高路远，道阻且长，但她的步伐愈加坚定、执着。

王建平从2018年至今，先后荣获昌平区学科教学带头人、教育部“国培计划”优秀学员、昌平区小学教育教学质量综合评价优秀干部等荣誉称号，多篇论文和原创教学资源获市级一、二等奖。她负责全校教学管理、校本教研、教育教学督导、人事管理等工作，并担任西校区负责人、实验二小片教研组长，虽身兼数职，但样样工作一丝不苟。

多年来她情系学生、情系教师、情系教育，以卓有成效的管理方法，敬业高效的工作态度，为教育事业的发展做出了贡献，使实验二小成为社会、教师、家长和学生满意的学校。她将继续发光发热，用最初的心，影响更多教师，照亮学校未来的发展之路。

高春杰先后被评为昌平区优秀教师、区师德标兵，参加市区级课堂教学大赛获得一等奖。

她多次到湖北、宁夏、河北等地支教，曾经作为昌平区首批骨干教师到长陵中心小学支教，有力地带动了学校教育教学的发展，主动申请到新疆和田支教，被评委优秀援疆干部。她带领学生出资援助内蒙古太仆寺旗郝艳娟完成小学及初中的学业，情系贫困落后地区的教育，共筑教育强国的伟大梦想。

任区教研员后，高春杰潜心研究、耐心指导、勇于奉献，积极开展课题研究，多篇论文获奖并发表。她指导的多名教师被评为市级骨干教师、学科带头人乃至特级教师。每一处讲台都展现着她特有的风采，每一处领域都展示着她丰硕的成果。

王晓红从教三十余年，其中在长陵山区工作13年，带过11届初三毕业班，带过5个市区课题组，指导的学生作文多次被刊登在《军都文苑》上，所带语文教研组多次获得区优秀教研组的荣誉称号。

她不断摸索适应不同学生学习特点的教学模式，尤其是在集团化办学的背景下，积极探索一中集团“三三五”一体化贯通育人体系的途径和方法。在新冠疫情延期开学的日子里，她以乐观的心态、积极的行动、责任的担当，聚焦学科思想和创新思维，关注学生的“生命、生长、生活”，让学生的成长不延期。

她所带领的语文组教研活动扎实有序，课堂教学百花齐放，传统文化展示异彩纷呈，导师带教成果丰硕，戏剧展演捷报频传。在教育的浪潮中，她笃志敏行，不断奋勇向前。

长按下方二维码

来源：文明昌平

微信公众号：beijingshichangping