曾经的“五道杠少年”,如今泯然众人,当年泼冷水的我们也有错?

五道杠少年大家还记得嘛,因为在新闻中惊现了比少先队大队长还多两天杠的黄艺博大火,这大火的背后,也让当时无数人对他产生了兴趣。
据多方媒体称,黄艺博两三岁开始看《新闻联播》,7岁开始坚持每天读《人民日报》、《参考消息》,现今已经在全国重要报刊上发表过100多篇文章。
在当时,黄艺博就被称作当下教育模式的悲剧。时间回到现在,黄艺博长大成人,与当年“神童”的身份相反,现在的黄艺博因为在高考中发挥一般,只考了477分,没有凌驾二本线,最后只能进入一所叫作武汉学院的独立学院。
对于黄艺博的现状,除了嘘声一片过后的散场,我们也要从中反思很多教育问题,因为在黄艺博身上发生的,此时此刻,也可能正发生在我们的孩子身上。
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01
童年的“五道杠”有用吗?
黄艺博的童年比起大部分的孩子来说绝对算的上是辉煌,五道杠,前中国少先队武汉市副总队长。从七岁开始坚持读《人民日报》、《参考消息》,看《新闻联播》,从小的偶像不是明星,不是球星,而是古今往来的政治人物。
在学校也是风云人物,深得各科老师的喜爱,集万千宠爱于一身。这样辉煌的童年,按剧本来说长大后怎么也得是个名校毕业,长大后当上公务员,投身于爱国事业。
可谁也没料到,当时就如此成熟优秀的黄艺博,长大后的生活却没有那么顺利。所以童年的那些辉煌对孩子今后的人生真的有用嘛?
像是出生于湖南省华容县,13岁考上湘潭大学读本科,成为当时湖南省年龄最小的大学生;17岁考上中科院的硕博连读研究生的魏勇康。
被冠以天才名号的他本应该是前途无量的,但是20岁时,因生活自理能力太差,知识结构不适应中科院的研究模式被退学。
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另外,我们所熟知的童星林妙可,在奥运会上唱过歌,代言过的广告传遍大街小巷,在当时是几乎人人都知道的童星。大家原本都以为林妙可长大后就算成不了大明星,也至少可以比其它艺术生在从艺的路上更加顺利。
但现实中,林妙可的生活却和我们的想象大相径庭,林妙可高考时参加了北电、中戏、上戏等学校的考试,最后只通过了南艺。
现如今,林妙可表现的十分低调,名气比当年也小了很多,除了以童星的过去参与节目以外,其它时间里表现的和普通人无异。
对于林妙可现状的普通,不少网友都认为这是林妙可父母对她的过度消费导致。在林妙可获得一些童年成就后,父母就任由林妙可选择了一个可能不适合自己的学习方向。
不管是黄艺博,魏永康还是林妙可,在他们如同现代版“伤仲永”的经历上,反馈出来的问题都是家庭教育的悲剧。
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古语有云:“峣峣(yao)者易折,皎皎((jiao)者易污”。从小便优异于同龄人的孩子们,父母往往会对孩子的未来更加期待。
这种期待更是无形中决定了孩子的未来,让孩子没有更多的选择可以做,最终让孩子困死在了一条从小就“注定”的路上。
现如今的家庭教育,也有很多值得反思的地方,我们为孩子量身打造的未来,如果真的不适合孩子,那么就算是有天赋,也未必会成功。
02
让孩子成为“五道杠”有错吗?
叔本华说的年轻人很早洞察人事、谙于世故预示着本性平庸。
“五道杠”本来应该是代表着荣誉,但是带在黄艺博的身上却显得那么沉重。小小年纪,行为举止却都要向成年人靠拢。
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如果说熊孩子是父母对孩子缺少素质教育,那么五道杠少年就是“素质教育”过剩。
有多少父母的教育是让孩子要学会察言观色,在不同的场合学会说不同的话,这种教育本身没错,只是这一切的前提都要在没有违背孩子本心的情况下。
如果孩子只学会了察言观色,失去了对不公平现象反抗的勇气,如果孩子只学会了审时度势,失去了对自身价值的认同只会趋炎附势,那么这一切都只能是得不偿失。
对于很多孩子来说,他们没有那么成熟的心智,成年人口中的“礼貌”在孩子的世界里可能就是惺惺作态。
父母的教育如果不分情况,不分情景,立志让孩子成为个懂事的“小大人”。那么孩子的未来如果出现了问题,父母一定是逃不开关系。
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黄艺博作为“五道杠”少年本身没有问题,他能获得老师的认可,获得学校的嘉奖,和他自身的努力脱不了干系。
可现实中大部分的情况并不是全能由孩子自己来决定,父母要求孩子事事得体,要求孩子闪耀夺目,却忽略了孩子自己的意愿。
作为父母,我们面对孩子的错误需要纠正,面对孩子的无礼需要惩罚,但惩罚这一切的出发点在于让孩子认识到错误从而改正。
没有方法的教育,只能孩子畏惧这些错误,误以为自己的某些品质是不被允许,从而一并杜绝,让孩子的性格出现残缺。
其实让孩子成为黄艺博般的“五道杠”少年并没有错误,只是在这一切的前提下,需要父母以正确的价值观来引导孩子。
03
孩子的目标应该被理解
黄艺博的五道杠让大家至今都对他的现状感兴趣,也让他本人受到了不少影响。
因为童年辉煌和如今平庸的对比,也让他受到了很多网友的调侃甚至攻击。黄艺博的父母也曾在社交平台呼吁大家给黄艺博一些空间。
对于黄艺博的遭遇,大家本能的会去讨论发生在他身上的失败案例,从而忽略了他曾经的优秀也是他亲手创造的。
黄艺博作为“五道杠”少年横空出世的那一天,无数人的恶搞和调侃,让我们对他的形象多了几分戏谑。
可仔细想想,黄艺博在除开大学的求学路上,一直位于武汉的重点学校,且即使是成绩不达标,也是由学校根据黄艺博的表现极力推举入学的。
他的努力或许没有在高考中获得成功,但是也不能被视作是失败的。
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黄艺博当时年龄段的目标在我们看来有些荒唐可笑,但是好在他的父母并没有轻视他的目标。
当时铺天盖地的舆论压力,都认为“五道杠”少年是一种悲剧,但这种观点却同样是狭隘的,忽略了每一个孩子的目标皆是有价值的。
黄艺博现状的平庸,比起遗憾,更多的言论则更加倾向于泼凉水。这种情况才是真正意义上的教育失败。
虽然形如黄艺博,魏永康之类的现代“伤仲永”最后展示的结果并不尽如人意,但并不代表他们的未来也依旧如此。
我们鼓励孩子追求自己的目标,却又觉得他们目标太过荒唐而破凉水,这样的教育才是真正值得遗憾的。
对于孩子的目标,给予孩子支持,帮助孩子认识自己的不足,剩下的,作为父母,我们要大胆的交给孩子自己。