小区里一位北大退休老教授，小孙女5岁多的时候，就带着孩子天天看地图，其他什么都不教。亲戚朋友对此非常不理解，身为教授不带孩子学点儿有用的知识，天天看地图能学到啥！
没想到不到一年的时间，孩子的变化和成长让所有人对老教授翘起了大拇指！
前几天在小区玩，这个5岁的小姑娘一本正经地对我说“阿姨，今年冬天会很冷，你要多买点保暖的东西呀！”，我惊讶地说“你是小预言家吗？你怎么知道的？”
小姑娘告诉我，这是拉尼娜现象导致的，她告诉我，拉尼娜现象已在太平洋地区出现，北半球即将面对低于正常水平的气温，所以今年冬季可能会特别寒冷！小姑娘一边和我说，一边用小木棍在土地上画各种线条，箭头给我解释。
听完小姑娘的话，周围的人都大吃一惊，一个5岁的小朋友，怎么能懂这么多？一旁的老教授告诉我们，孩子懂这么多，都是得益于看地图！
原来孩子从5岁左右开始，教授就每天带着孩子趴在墙上看地图，从最基础的地理位置，地形特点开始，教授越讲越多，什么三大运河对世界经济的影响、石油对世界经济政治格局发展的影响、为什么全球变暖还会出现极寒天气等等。
老教授说：别小看一张小小的地图，它的作用大到超乎你的想象。
地图是就是知识的宝藏
小小一张地图蕴含着大大的知识宝藏，不管是地理历史，还是文化习俗，风景美食、生物物理都可以通过一张小小的地图挖掘出来。
想让孩子对知识产生兴趣，最好的方式就先从一张地图讲起，一条小小的河流就能了解地势走向，沿途发展，经济影响；一座连绵起伏的山脉包含地壳运动，温度变化，动植物的生态圈。
地图可以极大地激发孩子强烈的求知欲。
为未来的学科学习铺路
地理与语文数学、物理化学、历史政治等各门学科都有着广泛的联系！经常看地图，就会无形中将这些知识建立起联系，形成完整的知识思维框架。
看地图既要关注局部又要着眼大局，这种思维方式会帮助孩子完善知识结构，建立完整的知识体系，为未来的学科学习铺路。
激发想象力和空间思维能力
地图中，有坐标，位置，远近，方位等等，孩子需要不断地进行分析，想象，计算和对比，这对孩子提高空间想象力和逻辑推理能力非常有帮助。凡是能看懂地图的孩子，空间思维能力都超于同龄人！
除此之外，多看地图，还能提高孩子的想象力，提高孩子的学习兴趣，提升学习内驱力。
老教授伸出两根手指对我们说“你们的家里一定要贴上一张世界地图和一张中国地图，只要带孩子看上半年，你们的孩子一定会变得大不一样！”
确实，两张地图一点儿也不贵，贴在墙上，孩子随时查看，随时学习，一天学会一个知识点，一年就能积累365个知识宝库！
北斗的这套《地理百科知识挂图》，将各个国家地区的历史地理、文化习俗、风土人情用插画的形式标注出来，孩子一目了然，家长容易讲解，学习起来更方便！
采用了覆膜设计，不容易破损，一张可以从3岁用到大学毕业。带给孩子不一样的成长！
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