打完了太平军、捻军以后，曾国藩功成身退，开始对国计民生下手了。这个时候他意识到师夷长技以制夷是正确的方针，所以打算开始洋务运动。
要想进行洋务运动，就必须要有洋务人才才行。从国外聘请来的洋务派人才，工资开销太大了，为此曾国藩下定决心，要培养属于咱们自己的洋务人才。
公元1871年，曾国藩四处宣传，看看有哪家的孩子愿意去美国留学的。这可是一件新鲜事儿，但凡有点钞票的人家，怎么可能舍得把孩子送到国外去读书呢？这可不是一丁点远。
为此达官显贵们是不可能做第一个吃螃蟹的人的，包括曾国藩在内，都不可能让自家的孩子去冒险，因此只能从穷人家的孩子下手了。
于是第一批赴美留学的孩子，基本上都是贫困家庭出身的孩子。在中国留学生之父容闳的撺掇下，第一批30位留学生，终于通过基础考试扬帆远航前往大洋彼岸学习西方知识。
中国近代化的进程，就这么开启了序幕。清廷一共安排了四批留学生幼童，每批30人，平均年龄只有12岁。真的是没有办法或者实在是家里开明，谁会愿意让12岁的小孩儿远渡重洋呢？而且还是第一个吃螃蟹的人。
这些留学生，回国以后，大力促进了中国现代化的发展，从铁路、电报、轮船、矿业等各个方面，给了中国极大的帮助。那么他们当中有哪些著名人物呢？
一、中国铁路之父詹天佑。
中国第一条自己主持修建的铁路是哪一条？当然是著名的京张铁路，也就是北京通往张家口的铁路。这条铁路的总工程师，便是詹天佑。
詹天佑本人在1872年，年仅12岁便成为了中国第一批前往美国留学的学生。在美国考取了耶鲁大学，获得土木工程学士学位。
他学成归来以后，先加入了福建海军，后来相继在各大新式学堂教书，主要教授工程学方面的知识。
等到大清国打算兴建铁路的时候，他担任了中国铁路公司的工程师。公元1909年，也就是溥仪登基的那一天，中国第一条自主修建的铁路京张铁路正式竣工。
詹天佑最大的功劳不是修建了京张铁路，而是他将西方先进的知识带回了中国，培养了一大批先进的铁路建筑方面的人才。
二、首任民国总理唐绍仪。
读中国近代史，一定绕不开一个人，那就是唐绍仪。因为他是民国时期第一位内阁总理，长期调停南北双方的关系，为民国的建立，做出了很大的贡献。
公元1874年，13岁的唐绍仪成为了第三批前往美国学习的留学生。在美国他加入了哥伦比亚大学，至于他学了个啥，我们不是很清楚。
他回国以后，主要做一些行政方面的工作，看样子没有学习一些工业技术。比如说曾经担任过税务处会办大臣、邮传部左侍郎等职务。
袁世凯推翻清廷，建立了民国以后，唐绍仪担任了第一任内阁总理，地位仅次于袁世凯。可以说他为中国的主权做了很大的贡献，也多次为和平统一做出了巨大的贡献。
三、清华大学创始人、第一任校长唐国安。
清华大学是利用庚子赔款中的退款兴办起来的一所学校，但是它的第一任校长却是正儿八经的中国人，那就是唐国安。
14岁的唐国安，成为了第二批前往美国留学的留学生。他考上了耶鲁大学，学习了法律系。很可惜没有毕业，就选择辍学回到清朝。
这是一个典型的文人，他最早希望用笔杆子改变中国，担任过《南方报》的主笔。可惜民间媒体的力量太弱小，因此他加入了政府部门，在外交部任职。
清华学堂建立以后，唐国安担任了第一任校长。为后期中国培养留美学生，创造了不少有利的条件。
唐国安和唐绍仪是亲戚关系，而且私交很好，所以说他要是想做个官，是很容易的事情，可是他彻底拒绝了这件事，他更喜欢在学校里教书育人，这是令人钦佩的地方。
四、北洋大学校长蔡绍基。
中国第一所现代意义的大学是哪一所？很多人并不清楚，其实就是北洋大学。北洋大学也就是现在的天津大学前身。
这所大学的创办者之一，便是蔡绍基。1872年，14岁的蔡绍基成为了第一批留美幼童。他在美国努力读书，考上了耶鲁大学学习法律。
1881年蔡绍基回到中国为清廷效力，1895年蔡绍基开始参与创办北洋大学，并且在后来担任了北洋大学的校长。
五、多人阵亡于甲午海战和中法海战。
中日甲午战争中，也有不少留学生的身影。这些人在美国学习了先进的技术和思想以后，便回来报效祖国。
比如说蔡廷干就是著名的海军将领。黄海海战爆发以后，蔡廷干担任舰队侧翼警戒的鱼雷左一营都司，主动前往大东沟海域参战。
在清军节节败退的情况下，蔡廷干没有怯弱，而是带领福龙号全力追击西京丸号，要不是鱼雷用完了，蔡廷干还真能干出一番事业来。
此外陈金揆、沈寿昌、黄祖莲等青年俊杰，都相继阵亡于甲午海战。可见这些英雄们，都愿意学成归来报效祖国。
除了甲午海战，还有中法海战中，这些留学生也做出了很大的贡献。比如说邝永钟、杨兆楠、黄季良、薛有福等留学生，全都在中法海战中牺牲了。
总结：希望留学生回来报效祖国。
不要因为留学生不回国，就骂他们没有爱国之心，我们首先要反思一点，为什么人家不愿意回来？是我们的学术氛围，让人家望而却步了。
我相信这些人当中有很多，绝对不会因为利益问题，就放弃了回来，他们大多数人，是因为学术氛围的问题，才会选择留在大洋彼岸。
要想祖国强大，必须要让这些人才们纷纷前赴后继地赶回来。一场疫情的恐吓无法让他们回心转意，唯有真正改善了国内的学术氛围，才可能吸引更多人才主动回来。
参考资料：《清史稿》