孩子高三,老婆每天给孩子补两节课,花费400多元,会有效果吗?

有位家长向花小妹哭诉说:“家是县城的,经济条件一般, 孩子上高三,第一次月考成绩非常不理想,孩子只考了420分,语文110分、数学60分、英语70分、理综180分,语文和理综成绩还算可以,可数学、英语成绩太差了,老婆想让孩子上一本大学,现在给孩子报了辅导班,每天要补两节课,一天要花费400多元,孩子最近非常累,该怎么办?”
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听完这位家长的述说,花小妹第一感觉就是这家人真有钱啊,每天给孩子花400元补课,一周就是2800元啊,一月就是10000多元啊,太富有了;第二感觉就是这个孩子很可怜,每天要上一天课,放学后还需要到辅导班补课,不过最后从这位家长口中了解到,他老婆与孩子班主任沟通了,孩子不用上晚自习,而就是利用晚自习时间来去辅导班补数学、英语两门功课。
对高三学生来说,成绩不理想并且有两门偏科,确实比较麻烦,想短时间提高成绩也不容易,而如果家长一味地给孩子报辅导班进行补习功课,也会让孩子感到累,不过话说回来了,可怜天下父母心啊,父母都希望孩子能成绩优秀考上重点大学,从这位父母给孩子报班进行提升成绩,我是比较认可的,主要有两方面的原因。
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第一是父母认识到了孩子的薄弱点,从高三第一次月考成绩结果,我们知道这位同学的数学、英语两科是主要薄弱点,想要从目前成绩420分提升到500分甚至550分,那必须从数学、英语两科下手,而孩子妈妈就给孩子报了这两门的补习课,虽说每天每一科多一节课多一个小时的学习,可坚持下去就能提升成绩,这一点“对症下药”是值得肯定的。
第二是家长更明白学习时间的重要性,如果让孩子每天在校学习后再上补习班,那根本是没有时间的,而现在不去校上晚自习而改成了补习班,不至于让孩子学习那么累也顺便解决了孩子薄弱学科的问题,对高三时间的利用是非常不错的。
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若从这两点看,虽然补习班费用较高,可孩子妈妈的做法确实值得支持,可让孩子去辅导班学习就一定有效果吗?我想未必吧。
对于高考的命题、高三复习进度的安排,我想高三老师更有经验吧,而且让孩子每天去辅导班补两节课,有三个问题我们不得不考虑,如果不能解决,可能孩子的成绩不仅提高不了反而会下降。
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01、晚自习到底该学习什么?
晚自习的重要性,我想大多数高二、高三的学生都明白其重要性,也明白在晚自习该如何学习,可家长并不明白啊,那上晚自习时,高三学生一般会学习什么呢?
我想第一是对一整天学习知识的一个回顾总结吧,尤其对不懂的知识点或错的题进行一次分析与总结,我们会查阅课本会通过做题去验证它,使自己对一天学习的知识点达到完全理解和掌握;第二是会做些老师布置的一些作业和预习第二天学习的知识点和对学习时间的安排;第三是会做一些薄弱学科的试卷进行加强训练,比如学生的数学成绩比较差,学生就会利用晚自习做一套数学试卷。
这些都是在晚自习中完成的,可现在孩子的晚自习完全成了数学、英语两门课,并没有时间对一天所学的知识进行归纳总结,时间久之,孩子的其他学科的学习肯定会出现问题,这一点要特别注意啊。
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02、老师的临时讲课
晚自习时间并不一定都让学生去做题,有的任课教师会临时讲一讲题型或试卷,而当老师去讲知识点时我们的孩子不在教室里,那肯定会错过这堂课啊,这对孩子的学习也是影响很大啊。
像这位同学,理综成绩才180分,并不是太理想,如果他的物理成绩不理想,恰好物理老师喜欢在晚自习讲课、讲试题,那该怎么办?估计这位同学的物理会有越来越多的薄弱点吧,难道再给孩子去报物理补习班么。
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03、学习氛围、学习压力会截然不同
有人说给孩子报考辅导班其实是给孩子换了一个做作业的地方,这一点可能对也可能错,花小妹不做评判;可我知道,对于高三学生的两门科目成绩比较差,如果报补习班,辅导班的老师不对你的成绩进行分析与总结,做针对性的复习与突破,孩子的成绩提升也不会大。
并且高三的学习是紧张的,在教室里身边都是熟悉的同学和老师,学生学习情绪会比较高,而在辅导班学习,特别是一对一学习,学生会感到比较紧张甚至比较压力,而且孩子的心理负担会过大,学习效果并不一定好,尤其是上补习班一段时间后,结果模拟考试成绩又不理想,学生的压力会更大,家长要提防啊,不要给孩子太大的学习压力。
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从以上3问题看,花小妹是不建议孩子占用晚自习的时间让孩子上补习班,也非常不赞同这位妈妈每天让孩子上辅导班,这样会让孩子压力更大,产生厌学心理,学习成绩不仅不进步反而会退步,当然,也不是不让父母给孩子报辅导班,我只是希望父母给孩子报班时要想清楚,有两点建议分享给大家。
第一点:适当的报补习班,我们不一定非得占用孩子的晚自习时间让孩子去辅导班上课学习,我们可以让孩子在周日时上午、下午各自两节辅导班,另外可以让节庆日特别寒假时给孩子报补习班,此时孩子经过半年的学习,对知识的理解及掌握更深的,报考辅导班学习效果会更好。
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第二点:既然知道孩子的学习薄弱点,我们就要让孩子调整学习计划和学习方法,比如可以让孩子在保持语文、理综成绩稳定且小有进步的前提下,向数学、英语的学习时间多增加点,可以中午时间、晚自习时间多做数学、英语试题等,通过增加薄弱学科的学习时间来提升成绩,当然,学习方法是很多的,父母可以给孩子多点建议、多点鼓励,让孩子更自信地学习。
希望这位学生能改变学习方法提升成绩,也希望花小妹的建议能给这位家长带来帮助,对高三学生成绩不好,父母就花钱给孩子报辅导班,你支持吗?欢迎大家留言交流。