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用物质奖励来刺激孩子的学习积极性好不好?
适当的方式奖励一下,无可厚非
教育孩子最好不要用这种方式
说不好
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焦点关注:小学生考试全班第一 老爸重奖百万宝马

   近日,本市某小学三年级的一名学生因期中测试三门学科考了班级第一名,意外收到父亲一份物质奖励——一辆价值107万元的宝马车…[全文

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编者按

  激励、奖励是每个孩子所需要的,当其行为得到家长、老师的认同、肯定时,奖励他不仅是让孩子有了被尊重和认同的快乐,有了进一步行动以期得到进一步奖励的欲望,更对其价值观的深化有着重要作用。
  物质刺激得久了,孩子就会产生一种错觉,读书就是为了奖励,家里的房子、车子都有了,没有其他需要了,自己也就可以不用再认真读书了。因此,为了孩子健康的未来,切不可养成孩子的功利心理……

责编:照昭

网友评论

QQ网友 IP:218.24.46.* 至少有一点可以肯定的是 这个父亲很遵守承诺 比光说不做的父母强。

QQ [228141046] IP:218.71.224.* 奖励是应该的,可是不应该那么丰厚,孩子可以为奖励而努力学习,BUT,要一点点的增多。

QQ网友 IP:222.84.143.* 我也希望能收到这样的礼物,但这样的礼物未免太大了,会影响他日后的进步,没有了上进心,所以这样的奖励是不太合理的。

QQ网友 IP:222.223.53.* 物质性的童年也许比不上很多人小时候自己做玩具的童年吧!我觉得要给孩子精神上的鼓励,物质上的稍微给一点就行了,没必要这样。

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新闻追踪

   教育专家认为,父亲希望孩子学业优良的愿望是好的,但过度的物质刺激不利于孩子成长,反而会让孩子产生错觉…[全文]

  支点一:给孩子造成错觉 认为读书无用   
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  支点三:孩子高消费有害无益
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  当代城市青年具有独立的消费能力,每月平均的总支出为1274元。其中有30%的人每月支出在1000-1499元这一范畴,每个月消费在1500-1999元之间的占16.8%,每月消费在2000-2499元之间的占11.6%。同时,重视品牌和产品质量也是这批青年共同的消费特征,61.6%4的人愿意多花钱购买高质量的物品。消费观念具有明显的享乐取向……[全文]
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  视点三、来自校园的消费报告:"攀比名牌"家长吃不消
  “孩子回到家,非缠着我们要卖MP3学英语,说如果不给他买,他就不好好学。”昨天,家住城南的林女士反映,孩子上学开销越来越大了,感觉有些承受不了。众调查显示,13.8%的人认为名牌就是身份的象征。校园里,某些学生的炫耀性消费会给家庭条件较差的学生带来心理压力。这些买不起名牌的学生有的会选择购买假名牌,有的甚至会主动和同学疏远 … [全文]
   视点四、中国家庭不可承受之重:半数支出用于教育孩子
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家长要从以下十点培育孩子

莫让奢侈消费变成虚荣消费
  有些孩子学习很努力,可成绩并不理想,使家长很着急,其实许多孩子大多是缺少学习的技巧。家长应从以下方面加以培养:
1、首先,要教会孩子做事有条理性 2、当孩子精神状态比较好的时候,建议他先做认为比较难的事。 3、在孩子做作业时,要把电视关掉 4、做作业时要让孩子注意力集中,鼓励孩子每次先做完一门功课,然后再做另一门功课。 5、当孩子遇到难题时,家长可以让孩子暂时放一,先做其他题目 6、在孩子还没有太疲劳时,可以让孩子短时间的休息 6、在孩子还没有太疲劳时,可以让孩子短时间的休息 8、经常问问孩子在学校学些什么?老师是如何教的? 9、不要禁止孩子看电视,业余时间完全可以让孩子看看卡通、儿童节目,可利用电视作为一种学习、教育的工具。 10、多表扬孩子的成功,而不要经常斥责他的失败……[全文[参与评论]
  不少海外大亨,其教子秘方是让孩子从最卑微的工作做起。富可敌国的钢铁大亨,因为孩子勤做家务,其奖励仅是勤杂工的“计件日薪”。花钱可以大方,但培养孩子务必小心。

  “现在的中国市场面临两个问题,一个是金钱,另一个是文化。对中国人来说,财富的拥有是刚刚开始,如何使用这些财富,也是刚刚开始学习的东西。所以,消费文化是最重要的。在欧洲,人们对奢侈品的消费已经成为了一种习惯,但前提是有那部分可以支配的财富,很自然地去购买一些相对昂贵的成衣、晚礼服、饰品等等,而不会把它当成炫耀的资本。而在中国,人们如果花大量的钱购买一种物品,总会觉得它是一种投资。真正有经济实力的人用来投资的是一种生活品质,而不具备经济实力的人投资却是让自己拥有梦想中生活方式的感觉。” [全文[参与评论]