首页 | 新闻 | 奥运 | 体育 | 娱乐 | 时尚 | 游戏 | 汽车 | 数码 | 房产 | 教育 | 星座 | 笑话 | 新声代
购买Q币卡 网吧充值 论坛 | 聊天 | 相册 | 邮箱 | 短信 | 彩信 | 家园 | 贺卡 | 杂志 | 搜索 | 天气 | 客服 | 对战 | QQ游戏

  编者按

  9月15日晚9时40分,兰州铁路运输技工学校刚入学三天的新生李得怀,在学校宿舍区遭到学生会干部组织的六七十名学生的暴打,9月18日凌晨,李得怀在医院停止了呼吸。

  “早上八九点钟的太阳”,还没有散发出人生的光热,就这样过早的夭折了……【全文
  
  斯人已逝,而生者的痛苦远未结束。

  事发第二天,兰州铁路运输技工学校便禁止一切人员进出,就连受害者家属也不能进入。在医院急救时,为了挽救儿子的生命,李得怀的父亲李沛国跪在学校副校长的面前,请求学校交纳医院所需的费用……【全文

  9月19日,4名主要嫌疑人被刑拘,另6名嫌疑人被取保候审。9月21日,校长范元平、书记王清彦做出书面检查;主管副校长张克、学生科长李健、值班干部高宏斌、值班教师潘春生、门卫闫宏志停职检查。

  在一个以教书育人为宗旨的学校,一个鲜活的青年,因为不屈于干部的敲诈勒索,就这样被活活打死了。一个学生的生命,换来的就是有关人员的“检查”和“停职”的一个姿态。

  在李得怀来说,原来,学习的天堂和人生的地狱之间,原来就一线之隔。

  面对学生会变成了“黑社会”,新生必须交保护费才能苟且过下去的残酷现实,面对一桩又一桩的校园血案,面对学校贫富差距不断扩大的事实,李得怀之死,不过是中国教育之病的一个小小缩影。

  谁该对李得怀之死负责?

发表评论

专题

李得怀之死

 ==========

  学校是个教书育人的地方,学生会是维护学生自己合法权益的组织,可是,在兰州这所学校,学生会干部竟然能够纠集起60多人,对不服他们“私规”的新生进行集体性殴打,并致人脑死亡。其恶霸暴虐,令人发指!然而,更令人吃惊和气愤的是,校方不但在管理上缺位,事后还千方百计地为行凶者开脱……学生会怎变成了“黑社会”?

  李得怀之死

  李得怀在报到后,被安排在男生宿舍310房间,报到当晚,几个学生会的干部就挨个向新生索要电话卡,当要到李得怀跟前时,遭到了李得怀的拒绝,而后学生会的干部竟大骂李得怀欠收拾。
  李得怀的命运,就因为拒绝了学生会干部的勒索,而彻底改变了。

  9月15日下午5时许,李得怀去学校外吃饭,结果在一网吧门口碰到了学生会的干部,当时有7个人不问青红皂白就将李得怀一顿暴打。李得怀逃脱后吓得不敢进学校,于是只好去找在离该校不远的兰州工业专科学校上学的哥哥李得龙。

  当晚9时许,李得龙和几位同学将李得怀送往学校。当他们将李得怀送到离宿舍还有10米远的地方时,楼道里突然冲出六七十名学生,同去的王鸿被人用砖头击中头部,当场翻倒在地,同去的其他人除了一名女孩子外,无一幸免地遭乱棍的夹击。李等人本能地向学校大门口跑去,但原本敞开的大门也在高个学生的喊叫下被门卫锁上了。同去的女孩小月苦苦的哀求门卫放她出去,但门卫却对她说:“学生会的人发话锁门,谁也不能开。”

  9月18日凌晨,李得怀因伤势过重,抢救无效死亡……【全文

发表评论


  谁来负责?

  事发后,兰州铁路运输技工学校对责任百般推诿,不但没有积极配合医院救治伤者,而且学校以影响正常的教学秩序为由,拒绝受害者家属进入。

  16日下午5时,兰州铁路运输技工学校的主要领导,范校长在李得怀的病房里闪电般的露了一面后,就在再也没有出现过。为挽救儿子的生命,李得怀的父亲李沛国曾跪在张克副校长的面前,乞求他能够交纳医院所需的费用。

  9月19日,4名主要嫌疑人被刑拘,另6名嫌疑人被取保候审。9月21日,校长范元平、书记王清彦做出书面检查;主管副校长张克、学生科长李健、值班干部高宏斌、值班教师潘春生、门卫闫宏志停职检查。

  学校学生会成了“黑社会”,学生被打死,校长还能凭借一纸检查,稳坐校长宝座,这在许多人看来,简直不可思议的事情,居然就活生生地发生了

  再来看看学生透露出来的学校的管理状况:

  一位姓赵的学生说,在该校发生如此的打架事件不止这一次,在该校老学生欺负新生是正常的。

  打饭:只要学生会的老学生在,新生是决不能超过老生的位置,否则就会挨嘴巴,就是平走在校园里也是如此。

  洗澡:如果有学生会的老学生在澡堂里洗澡,新生决计不能进门,不然被老生看见后,就要给他搓背,假如反抗就要遭修理。

  睡觉:新来的学生是决计不能睡在下铺的,还有,睡在上铺的新生,还要晚上给老学生端洗脚水,李得怀就是也没有进贡而遭到毒打的。

  进贡:识相的新生在开学后,都要向老学生进贡些东西,当然钱物不限,如果学生反抗,就会招致暴打

  该学生还说,此前该校就发生过老学生将新生从5楼的窗户中推下的事,事后,学校领导禁止学生告诉家长和不准向外界讲……【详细
  

发表评论


  校园暴力,层出不穷


  越演越烈的校园暴力,不仅仅在这一所学校。

  在著名搜索引擎google上输入“校园暴力”一词,可以得到112,000项搜索结果,足见这个词在网络上出现的频率之高,其首关注程度之深。

  用任何词语来描述校园暴力的状况都是乏力的,从以下的新闻标题中,可以管窥一番:【腾讯校园暴力专题

  ·黑龙江一名中学教师众目睽睽之下施暴掐死学生
  ·多次奸污均得逞 达州“禽兽教师”缘何逍遥法外
  ·竟让学生“舔屁股思过” 贵州一小学教师被查处
  ·禽兽体育老师强奸12名学生并导致其中两人怀孕
  ·郑州一17岁中学生因暗恋女生移情别恋将其杀死
  ·佛山市一女中学生召来男友打群架 致两人重伤
  ·山西一学校发生惨案 初一学生连捅同学5刀致死

  相关专题: 马加爵被处死

        北大医院幼儿园儿童被砍伤 

发表评论


  中国教育之病


  李得怀之死,仅仅是中国教育的管理现状的一个小小的缩影。

  学校,已不是一方净土,学校教育的现状,折射出许许多多的社会问题:

  学校工具化:许多的学校,已经成为某些人发财的工具。学费、学生伙食,都成为一些人发财的途径。

  管理官僚化:中国的大学,校长、书记各1人,副校长、副书记多达10人;学校的常设处、部、室多达30-40多个,即便精简也是把几小盘菜装进一个大盘,实际上人数没有减少。还有自上而下的团、工会系统,有各级学术机构——学术委员会和学位委员会。因此,相互摩擦、权力争夺、踢皮球、开会、没事找事干,构成了每日大学的管理事务。领导班子的最大工作是尽量向上面要钱、要指标、要项目,然后在下面搞分配。大学宝贵的资源,就这样日复一日地被浪费着。

  人际世俗化:毕业工作的压力、消费观念的诱惑把学生的思路、情绪、选择引进死胡同。大学生或麻木不仁、或玩世不恭、或浮躁轻狂,关于人生、社会的基本素养几乎空白,文史哲完全不懂,便钻研市侩的交际学、公关学、谋略学、厚黑学,基本的科学理论、系统知识、思维能力都不具备,便专注于某些专业技能(南方一些大学生除计算机和外语外的所有课程都只应付)。 

  近亲化、人情化、宗派化,师门陋习猖獗,劣胜优败成风,公平竞争窒息,近亲繁殖成了中国大学最典型、最严重的结构性陋弊之一,而且愈演愈烈,成为学术退化、学术腐败的重要根源之一。【参见姚国华《大学重建》一书

发表评论