我军高原训练，火箭炮发射瞬间
我军启用演习评估系统
野外驻训的我军坦克
部队
纠正降低训练标准消极保安全的不良倾向
曾几何时，军事训练中的“忽悠”现象一度困扰着部队的各级领导，也消磨着部队的意志和士气，更败坏了部队的风气。比较典型的应该是“练为看”、“演为看”和 “演习像演戏”现象。为了“好看”而训练、而演习，为了“热闹”而训练、而演习，为了“领导满意”而训练、而演习。我们在过去的军事演习中，常常可以看到万箭齐发、发发命中目标的可喜局面，也听说有的单位为了争冠军、保第一，集全营乃至全团的优势兵力“打歼灭战”，有的甚至不惜弄虚作假，欺上瞒下。结果是领导在如火如荼的训练场中感受到了“枪林弹雨”的氛围而激情荡漾，部队在领导的一片赞誉中沾沾窃喜。其实部队官兵心里清楚怎么回事，领导心里也很清楚怎么回事，只不过为了“同一个目标，同一个梦想”，大家都心照不宣而已。在互相忽悠中皆大欢喜，最终的结果则是部队的训练质量、训练水平和战斗力也被忽悠了。
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应该说，近年来，我军的训练作风确实有了很大的进步和改观，敢于查找和暴露问题，能够和自己“过不去”，对一些不符合实战要求的训练课目敢于立即叫停。坚决纠正演为看、练为看的不良风气，坚持练为战、演为战，将来仗怎么打，现在兵就怎么练。敢于在军事演习中查找问题、暴露问题，向问题宣战、向不实之风宣战。一些训练考核、演习考核，充分运用先进的考核评估手段，通过微机处理系统将考核的触角延伸到训练场、演兵场的每一个角落、每一个环节，战场上的一切动态尽展小小荧屏之上，都在掌控之中，这些先进的手段，为军事训练走向务实发挥了重要牵引作用。
纠正训练中的不实作风，必须敢于和善于发现问题、暴露问题，敢于让问题在烈日下“暴晒”。成绩不说跑不了，问题不说不得了。对训练中的问题总是捂着盖着，问题就会越积越多，就会陷入问题的漩涡里，被问题淹没，就会被问题缠住手脚，不能自拔。在训练实践中发现问题，在探索总结中解决问题，才会使军事训练步入良性循环的发展轨道，才能在一个问题一个问题的解决中，认识自己，清醒头脑，看到差距，提升战力。
务实的作风，求实的演兵，来自思想的解放和观念的转变。提高训练质量，发挥演习效益，关键是树立和强化综合效益观、务实安全观、贴近实战观、正确成绩观和开放透明观。要让部队的指挥员、院校的教学员以及科研人员参与到训练和演习的组织指挥、跟踪调研、观摩学习中来，实现部队、院校、科研单位的良性互动，达到一次训练和演习、大家受益的效果；要科学预测、科学规范、科学组织，在严防训练中出现事故和问题的同时，以宽容理性的心态，正确对待和认识训练演习中出现的问题、事故甚至伤亡，使部队打消顾虑，克服心理障碍；牢固树立“练为战、演为战”的观念，训练和演习都要坚持从难从严从实战需要出发，在随机导调、活导活演上下功夫，使部队在不断处置突发情况、异常情况中提高快速反应和应急处置能力；要把训练和演习的关注点放到找问题、查原因、想对策上，树立发现和解决问题就是成绩的观念，扭转“报喜不报忧”的不良风气，达到训练一次提高一步、演习一次进步一次的目的；应该以开放的心态和胸怀面对世界，一些重大的军事训练和演习活动，在条件和环境允许的情况下，最大限度地对外开放，以展示形象、扩大影响、提高威慑效果。
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