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六成高校教师源于母校 近亲繁殖危害创新能力
http://news.QQ.com   2006年09月20日08:21   新华网  

  新华网合肥点击查看合肥及更多城市天气预报9月19日专电(记者蔡敏、杨玉华)中科院院士、中国科学技术大学校长朱清时18日在“一流大学建设系列研讨会——2006”上说,调查显示,内地高校六成教师毕业于本校,日趋严峻的近亲繁殖现象危害了大学的创新能力。

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  朱清时介绍说,中国人民大学顾海兵等学者以23所知名高校的财经类院系专职教师为研究对象,对高校教师的来源进行了调查。其中,17所内地高校,包括北京点击查看北京及更多城市天气预报大学、清华大学、中国人民大学、中山大学、复旦大学等,6所香港点击查看香港及更多城市天气预报地区及国外高校,包括哈佛大学、耶鲁大学等。

  调查显示,17所内地高校接受调查的987名教师中,有604人在最高学历毕业后,直接在母校任教,占所有教师的62%。在南开大学经济学院中,80%的教师毕业于本院;64%的北大经济学院教师和53%的清华大学经济管理学院教师毕业于本院;中科大副高以上教师中有54.2%的人在本校取得最高学历。而与此相对的是,芝加哥大学经济学院86%的教师从未在本校就读;哈佛大学经济学院47名教师中,只有1人获取最高学历是在本校。

  朱清时指出,自然界中,基因多样性促使生物不断进化。在科学领域中,思想和方法的多样性同样也保证了科学的不断创新。严重的近亲繁殖,使学术创新缺乏重大成果。

  朱清时分析说,“肥水不流外人田”的思想作怪是导致这种现象的根本原因。从导师的角度讲,把弟子留在跟前,办起事来更方便,有利于扩大自己的地位和影响力;从学生的角度来说,留在导师身边,凡事都有人“照应”。

   针对这种现象,朱清时建议以几所重点高校为核心,将兄弟院校联合起来,相互推荐研究生,相互推荐新教师,联合进行教改,以加快教师队伍的流动。(新华网 )

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